为落实学校“四课”活动,探索阳光高效课堂教学模式,充分展示新进教师教学风采,检验新进教师专业水平与教学能力,促进新进教师快速成长。5月22日至24日,我校组织开展了“四课”活动之新进教师汇报课活动。
为确保活动有序开展,课程教学中心制定了《新进教师汇报课活动方案》与《汇报课评分表》,并组织新进教师及评委教师召开专题会议,对活动进行了周密部署与安排。
根据活动方案要求,新教师汇报课探索实施学校“336阳光高效课堂”教学模式,以学生为主体,以教师为主导,改变学生学习方式,转变教师教学行为,构建温暖、开放、自主、高效课堂。
活动评委组及同学科组教师认真聆听了每一节汇报课,评委组成员对作课教师进行了客观公正的评价,课后也与作课教师进行了深入探讨交流,提出了建设性意见与建议。
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。此次新教师汇报课活动不仅为新教师提供了宝贵的成长和锻炼的机会,还增强了教学研讨交流的互助意识,加速了教师队伍的建设和发展。希望新进教师们能继续保持勤奋好学的精神,总结教学经验,提高教学能力,为我们呈现出更多精彩的课堂,激起更多智慧的火花!
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