我校进行4月份教学常规检查

为强化作业管理，落实落细“双减”要求。5月15日至16日，课程教学中心组织进行4月份教学常规作业专项检查。

学术委员会成员依照学校《教学常规量化考核制度》，本着严格、细致、客观、公正的原则，对教师作业分层布置、创新设计、练习订正与两次批阅进行了重点检查与量化评价。经过上个月教学检查后专项反馈与要求后，本月各学科教师在作业布置与批改方面，思想上重视，态度上端正，设计上创新，质量上提升，展现了良好的教学风貌。

[1]精耕细“作”，精“业”笃行

[2]“新”“心”相碰，“趣”“美”相融

各学科特色作业富有巧思。一份份有效、有趣、有深度的作业既是教师的匠心之作，也是教师与学生共同谱写的美篇。

【语文】“朋友圈”作业

【语文】航海路线图

【生物】制作餐厅食谱

【地理】绘制地图

[3]优秀展示，榜样引领

习惯养成无痕，榜样力量无穷。展台上，学生们的作业摆放得井井有条，字迹工整，布局美观；特色作业更是形式新颖，内容丰富，充分展现了学生们的创造力和实践能力，有效提升了他们的学科素养。同学们在教师的带领下，怀着好奇与敬佩的心情，仔细观摩每一份作业，欣赏着工整的字迹、精准的作图以及精美的排版，纷纷发出由衷的赞叹。

通过本次作业检查活动，既督促了学生的学习，又促进了教师的教学，还健全了作业管理机制。我校将立足于教学常规的深耕细作，切实贯彻“双减”政策，让每个学生在教师的辛勤耕耘中快乐成长，努力让每位学生的人生绽放出更多的精彩！