
为进一步加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展,构建温暖和谐校园。10月30日下午,我校组织开展“人际关系”主题心理团辅活动。活动通过“课堂授理论+团辅践真知”双轨并行,助力学生在思考与互动中提升沟通能力、建立深度联结。

心理教师刘昊扬通过生动有趣的课堂讲解,带领同学们走进人际沟通的世界。通过“无声传译”游戏,引导学生思考日常交流中的倾听与表达。






心理社团老师精心构建了“体验式学习”场域,通过“盗梦空间”和“盲行”两个经典游戏,让同学们在合作中学习信任,在挑战中锻炼沟通。

盗梦空间:学会表达与整合
每位同学随机抽取一张抽象图卡,通过语言描述,尝试在不展示卡牌的情况下,与队友共同推理出图片的逻辑顺序。这个游戏锻炼学生的逻辑表达与团队协作,让他们意识到:每个人的视角都是独特的,合作,是从碎片中拼出完整真相的关键。



盲行:一场信任与责任的旅程
在“盲行”游戏中,一人扮演“盲人”,一人扮演“引路人”,共同穿越校园。黑暗中前行的同学必须完全信任同伴的引导,而引路者则肩负起安全护送的职责。让学生切身感受“信赖”与“责任”的力量。



本次心理团辅活动不仅让学生在轻松的氛围中掌握了人际沟通的技巧,更在潜移默化中提升了班级凝聚力与心理适应能力。
未来,我校将持续拓展心育路径,通过多元活动赋能学生成长,让理解、尊重与信任成为校园的温暖底色。
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