关于在全市教育系统 开展2026年度教学技能竞赛活动的通知

各县(市、区)总工会、教育局，平原示范区、高新区、经开区工会，市属各学校及工会：

为了加强教师队伍建设，提升教师教学基本功，调动广大教师教学积极性、主动性、创造性，推动教学改革创新，促进教师职业发展，市总工会、市教育局研究决定，在全市教育系统开展2026年度教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、组织领导

(一)全市教育系统教学技能竞赛活动，由市总工会、市教育局组成竞赛领导小组负责具体实施。

        组  长：李  冰(市总工会党组成员、经审委主任)

        苏绍彬(市教育局党组成员、副局长)

 副组长：刘  毅(市总工会 一 级主任科员)

        赵  娜(市教育局教师教育科科长)   

 成  员：鲍永才(市总工会一级主任科员)

        齐贺敏(市总工会二级主任科员)

         刘  芳(市教育局教师教育科科员)

(二)市竞赛领导小组从各学科评审专家库随机抽取评 委，组成竞赛评审委员会，对参赛者的教学技能情况进行评审。各县(市、区)总工会、教育局、市属各学校要成立相应的竞赛领导机构，负责本辖区和本单位竞赛活动的有关事宜。

二 、竞赛安排

本次竞赛活动包含本科组、高职组和中小学组(含中等职 业学校)三个组别。本科组由新乡工程学院、豫北医学院分别组织初赛并按科目向省总工会、省教育厅推荐选手参赛；高职组由我市市管高职院校分别组织初赛，按照公共基础、文科综合、理工综合等科目各推荐2名选手，由市竞赛领导小组织专家进行评审后，择优按分配名额向省总工会、省教 育厅推荐参赛。本科组、高职组竞赛活动按照《河南省总工会河南省教育厅关于在全省教育系统举办2026年度教学技 能竞赛的通知》(豫工文〔2026〕32号)要求执行。中小学组(含中等职业学校)按照中小学组竞赛方案组织实施。

三 、竞赛要求

( 一)各县(市、区)、市属各学校要结合本地本单位实际，制定切实可行的竞赛方案，明确职责，量化标准，规范程序，落实责任；要对所推荐选手的师德师风严格把关，依据参 赛对象条件要求选拔优秀选手参赛。

(二)要从创新教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、提升教学水平、提高教学效果等方面具体考察教师的教学技能情况，并要注意抓好赛前培训和层层选 拔，优中选优。

(三)坚持广泛参与的原则，以竞赛为契机，在各级各类学校教职工中掀起练技能、强素质、为教育事业做贡献的热潮。

(四)竞赛结果在市总工会微信公众号、市教育局网站进行公示，公示时间不少于5天。对于弄虚作假、徇私舞弊者，一经发现，撤销竞赛奖项，并追究有关人员的责任。

(五)参赛选手应深刻理解和践行“上好一门课”理念，遵循教育教学规律，根据课程教学内容，合理运用教学方法和策略。鼓励参赛选手充分展示个人教学风格和特色。严禁教学设计、课件 PPT、视频中出现姓名、学校等与个人相关的信息，各县(市、区)、市属各学校对本地本单位参赛选手的竞赛材料进行严格审核和把关。

(六)各地各单位要充分利用电视、广播、报刊以及微信、微博等新媒体，积极做好宣传报道，大力宣传推进教学改革的先进事迹，及时总结经验，注重发现典型，促进全市教师教学技能水平再上新台阶。

四 、中小学组竞赛方案

( 一 )竞赛科目

中学语文(含初中、高中和中等职业学校);中学数学 (含初中、高中和中等职业学校);中学英语(含初中、高 中和中等职业学校);中学政治(含初中道德与法治、高中思想政治和中等职业学校思想政治类课程);小学综合(含 语文、数学、英语、道德与法治);信息技术(含小学信息科 技、初中信息科技、高中信息技术和中等职业学校信息技术 类课程)。

(二)参赛对象

全市各级各类中小学校40周岁(含)以下教师(1985年8月31日后出生),教龄5年(含)以上，授课内容覆盖2个年级(含)以上。遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和 师德师风修养，近3学年(2023—2026学年)持续从事一线教学工作。近两年已获得河南省教学技能竞赛特等奖、一等奖的教师不重复参加本届竞赛。

(三)参赛名额及奖项

鼓励全市各级各类中小学校符合参赛条件的一线教师参赛，逐级选拔推荐出展示本地区本单位师德师风和高层次教学水平的教师。参赛名额分配表：见附件1。

中小学组竞赛分设特等奖和一、二、三等奖( 一 、二、三等奖比例为30%、40%、30%)。其中，六个竞赛科目设特等奖各1名(竞赛第一名)。获奖选手在教师职称评审中体现教育教学实绩，在相关荣誉表彰等方面予以倾斜。各学科推荐参加省教学技能竞赛活动有关事宜按照河南省总工会、河南省教育厅下发的2026年度教学技能竞赛通知要求执行。

(四)竞赛内容

以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成，分数分别为20分、80分。参赛课程须为近三学年选手连续主讲的教学课程。

1. 教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排，应由选手本人自主完成。主要包括课程名称、教学指 导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。

选手需准备参赛课程相对应的教学设计方案，注明教学内容材料来源(包括教材版本和课程章节)。

2. 教学展示

    教学展示包括课堂教学、教学阐释两个环节。课堂教学即现场授课，采取“无生教学”的形式，课堂教学环节不超过 20分钟。教学阐释采用“说课”的形式，教学阐释环节不超 过10分钟。教学展示(即“课堂教学+教学阐释”)总共不 超过30分钟，以视频形式报送。其中，选手完成课堂教学后，随即进入教学阐释环节。评委主要对选手在教学中的教学过程、教学评价、教学手段、教学效果、语言教态等方面评分。

选手需准备与教学设计方案相对应的教学展示节段的 PPT, 教学展示内容要与提交的教学设计对应课时内容一致。 PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

(五)注意事项

1. 参赛选手报送的材料

(1)《新乡市教育系统2026年度教学技能竞赛申报审批表》(附件2)1份，A3纸双面打印，共4页。审批表不得改变格式，不得改变页数。

(2)所授课程教学设计方案，格式为PDF文档通用格式，命名格式：科目—-姓名—单位—教案，如“高中语文—一赵晓阳-一 新乡市第二高级中学——教案”。

(3)与教学设计方案相对应的课堂教学节段的PPT,  格式为Powerpoint 演示文稿，16:9大小，分辨率为1600*900。PPT  内相关音频、视频文档和PPT中使用的非系统默认字体，需嵌入 PPT一并上传，不得使用超链接等形式。命名格式：科目一姓名-一 单位-课件。

(4)同教案课堂教学展示视频，时长30分钟，其中课堂教学环节20分钟，教学阐释环节10分钟。视频要求为MP4格式，分辨率720P以上，大小不超过1000Mb。视频中选手必须出镜，图像清晰稳定，声音清楚。教学过程须全程连续录制，不得另行剪辑和配音。命名格式：科目—姓名—-单位-视频。

2.参赛单位需要提供的材料

《新乡市教育系统2026年度教学技能竞赛参赛选手基本情 况汇总表》(附件3)。

3.报送要求

(1)每个选手的所有材料(审批表、教案、课件、视频) 放置一个文件夹，命名格式：科目—单位--姓名，如“高中物理一辉县一中—李向前”、“高中语文-一新乡市三中--张潇潇”等。

(2)各参赛单位将参赛选手的资料分学科创建文件夹，命名格式：学科—地区/单位，如“小学语文—卫辉”、“初中生 物-新乡市二中”等。

(3)以上所有材料通过移动硬盘或U盘报送，报送日期为：2026年5月27日—6月1日。逾期不报，视为放弃。

(4)《新乡市教育系统2026年度教学技能竞赛参赛选手基本情况汇总表》电子版发至邮箱：xxsjkwwtgh@163.com;

《新乡市教育系统2026年度教学技能竞赛申报审批表》、《新乡市教育系统2026年度教学技能竞赛参赛选手基本情况汇总表》打印纸质版一式一份，加盖公章，与移动硬盘或U盘一起报送。

(5)各县(市、区)总工会、教育局、市属各学校负责对参赛选手的年龄、工作年限和身份等信息进行审核。凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。申报材料不予退还，请参赛选手做好备份。

附件2(2).doc

附件3 (2).xls