为加强教学常规管理,确保教学常规扎实推进,切实提高教育教学质量,本学期初,我校正式成立教学常规督导机构学术委员会,学术委员会成员由学校领导、高级教师代表及教研组长代表组成,实行聘任制,并专门制定学术委员会章程,明确相关权责与义务。
4月10日下午,我校学术委员会对三月份教师教学常规进行了督导检查,在督查前,学术委员会主任刘敏灵召集全体委员召开专题会议,重点强调要根据《教学常规量化考核评分细则》,要依规细致客观评价,达到以督查促整改,以整改促提升的目的。
紧接着,学术委员会各成员按照要求与分工,对教师的教学计划、备课教案、作业布置及批改、听课记录及教研活动等内容进行了认真细致的检查,逐人、逐项、逐条进行评比打分,并按照要求进行记录,对存在的问题进行沟通交流。
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的分内的本职工作。通过教学常规督导检查,让教师进一步落实落细落好教学常规工作,规范自身教学行为,提升教学效果与质量,促进学校教育教学工作再上新台阶!
附1:优秀教案、作业、备课跟踪展示
附2:3月份教学常规量化考核评分表
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